Siglos VI a. C. – V d. C.
Filosofía antigua
¿De qué está hecho el mundo y cómo debemos vivir?
Del surgimiento de la investigación sobre la physis a las grandes escuelas de Atenas.
Explorar esta edadPlataforma educativa universitaria
Un recorrido por las ideas con las que distintas épocas intentaron comprender la naturaleza, el conocimiento, la vida común y nuestra propia existencia.
El mapa general
El recorrido cronológico orienta, pero no encierra: cada edad puede explorarse de forma independiente y conectarse con conceptos, obras y problemas actuales.
Siglos VI a. C. – V d. C.
¿De qué está hecho el mundo y cómo debemos vivir?
Del surgimiento de la investigación sobre la physis a las grandes escuelas de Atenas.
Explorar esta edadSiglos V – XIV
¿Cómo se reorganizó la búsqueda racional de la verdad entre la fe, las instituciones y las traducciones?
Comunidades cristianas, islámicas, judías y bizantinas entre traducciones, instituciones y disputas sobre fe y razón.
Explorar esta edadSiglos XV – XVIII
¿Qué puede conocer un sujeto y con qué fundamento?
La nueva ciencia, el racionalismo, el empirismo y el proyecto crítico de Kant.
Explorar esta edadSiglos XIX – XXI
¿Cómo pensar la historia, la existencia, el lenguaje y la técnica?
Las crisis de la modernidad y los debates que llegan hasta la tecnología y la inteligencia artificial.
Explorar esta edadLección destacada
¿Qué cambia cuando una comunidad comienza a pedir razones acerca del mundo?
Una introducción al mundo griego y a las condiciones que hicieron posible una nueva forma de preguntar por la naturaleza, la vida común y el conocimiento.
Entrar a la lecciónTres profundidades
Filosofía antigua
Cuatro lecciones para recorrer el nacimiento de la investigación filosófica, la vida en la polis y las grandes síntesis de Platón y Aristóteles.
Una introducción al mundo griego y a las condiciones que hicieron posible una nueva forma de preguntar por la naturaleza, la vida común y el conocimiento.
Un estudio del giro hacia los asuntos humanos, la diversidad de la sofística y la práctica socrática del examen.
Una lectura de los diálogos platónicos que relaciona formas, conocimiento, alma, educación y vida política.
Una introducción articulada a la lógica, la naturaleza, la metafísica, la ética y la política de Aristóteles.
Un proyecto con responsabilidades claras
Dirección académica
Prof. María de los Ángeles González
Profesora de Filosofía y docente universitaria.
Desarrollo tecnológico y educativo
Juan Sebastián González
Desarrollador web full stack.
Las cuatro unidades y sus dieciséis lecciones proponen un recorrido riguroso, visual y accesible por las principales preguntas y tradiciones de la historia de la filosofía. Publicación de la plataforma: 15 de agosto de 2026.